拓展训练报告

首都师范大学附属中学素质拓展培训评估报告

培训时间： 2004年3月26日-27日
培训人员：首都师范大学附属中学高二1、3、9班
培训目的：提高团队精神，创造良好的沟通意识，增强自信心、发挥创新精神
参加人数： 150人

培训前分析：

高中二年级的学生，平均年龄16-17岁，正是身心发展的重要时期，同时也面临着对待自我和对待外界环境的各种矛盾和困扰，正处在人生的过渡时期。自我认识的深入、自信心的树立和加强、人际交往能力的提高、集体意识的培养，这些素质的形成和发展，对于学生将来的事业的发展和生活的幸福，意义重大而这些基本素质的培养和提高正是我们进行素质拓展训练的主旨。
我们在活动的设计中考虑到高中学生同成人的许多不同，并在活动中采取有针对性的培训手段：
1、青少年的“成人感”、“独立意向”开始发展，处于“反抗期”——充分重视学生的自主性，减少指导和干预，使学生有充分的发挥自己才能的空间；注意启发、引导，而杜绝说教、灌输；
2、青少年的注意力不容易长时间集中，容易分散 —— 采取活动与分享并重增加活动的比例；
3、精力充沛、活泼好动，喜欢体育运动——选择动感丰富的项目，在运动中体验、成长；
4、内向性与表现性共存 —— 引导和鼓励学生在活动中及活动后积极表现自己，通过活
动体验自我的能力和位置，学习人际交流的技巧，体验沟通的快乐。

培训目的：

1、增强团队的凝聚力，增进对集体的参与意识与责任心；
2、改善人际关系，学习和体验高效的沟通模式；
3、增强自信心、改进自身形象，突破思维定势，认识自身潜能；
4、以体能活动为主，体现动感与合作，疏导学习的压力

项目设置：

项目一：【红旗飘飘】众人智慧，创新意识，展示团队风采，体现个人能力
项目二：【动力火车】人心齐泰山移，步调一致才能迅速前进
项目三：【共赴前程】默契无间，是高效团队的特征
项目四：【横穿纸壁】看似不可能的事情，如何突破思维定势
项目五：【巧过电网】将生命交给队友的感觉，团队的神奇智慧和力量
项目六：【心灵聚合】由盲然无序变成井然有序，换位思考，默契配合

本次拓展培训的效果报告
反馈项目：

1、您对本次活动的满意度？
....满意80% 一般20%

2、您认为本次活动中最有意思的项目是？
....巧过电网100% 心灵聚合80%

3、您认为本次活动对团队建设的作用？
....很大100%

4、您愿意把本次活动的感受与您的同学、朋友和家人分享并推荐给他们吗？
....愿意100%

5、您认为在本次活动中，驰野工作人员的表现如何？
....非常好80% 一般20%

6、您是否愿意再一次参加我们的活动？
....是100%

7、您是否喜欢这样的素质训练营？
....是100%
.. （注：共计发放反馈表8份，回收5份）

培训师评估：

1、红旗飘飘——队员能够充分发挥自己的才能，为集体的建设不遗余力；团队合作的氛围浓厚，热烈讨论、出谋划策；各队领导没有充分发挥作用，分工不明确，效率有待提高。

2、动力火车——团队气氛热烈，互相鼓励，合作比较默契，特别是在活动出现
中途停顿时，秩序井然，体现出良好的素质和组织纪律性。

3、共赴前程——团队分工较第一天明显改善，效率提高；在活动中考虑意外情况，事先设置修补措施；特别是在遇到两队干扰时，队员非常冷静，没有抱怨，而是坚持完成自己的任务，同学们的表现令人钦佩。

4、心灵聚合——“我们就象一群大雁，没有领头的大雁，就不会排成需要的队型”；活动中认识和发现学生的领导才能，体验服从的重要性；活动中的感人场面，令所有在场的人们感动。

5、穿越电网——充分发挥集体的力量和智慧，大家一起用力，一起想办法解决问题；对自己的队友热情鼓励，帮助他们消除恐惧感；勇于牺牲，为集体舍弃自己的利益；在活动中充分感受到团队的强大，在团队面前，再困难的任务也有可能完成。

6、横穿纸壁——积极思考，勇于发问、善于发问，在尝试中寻找答案；同学之间互相提示，互相启发。

....通过此次培训，使队员在思想认识上有很大的转变，以往只能从书本、电视中的"团队精神""自我挑战""超越自我"变成了深刻的切身体会。随着培训项目安排的难度的加深，队员的认识也越来越深入，团队的合作与默契程度越来越高。真正体现了“自我学习”—这一体验式培训的真谛，达到了“拓展自我、熔炼团队”的目的。

同学拓展感悟

曹..轲：我曾经想过牺牲——但是集体的智慧找到了解决问题的办法。
王..佳：信任朋友、相信男生、他们太帅了！
刘 .京：不可思议的事情不一定就不会发生。“及时发现问题，应该把.履带放 ........长；头可断、血可流、履带不能断！！！”
周天子：群策群力、有勇气去克服困难、坚实的走出第一步。
王倩怡：方法巧妙是取胜法宝。
丁..凝：穿越电网时，我首先想到的不是自己，而是同学怎麽通过！

....最后，我们要感谢首都师范大学附属中学的老师和同学，感谢您给予我们的大力支持和配合。在整个活动中，老师对于孩子们的关心和爱护，让我们特别感动；同学们在训练中表现出来的素质和能力，给我们留下了深刻的印象。经过拓展训练，希望您获得的体验和进步，对今后的学习和生活产生积极的影响，使您学业更顺利，生活更幸福！！

北京驰野探险俱乐部拓展培训中心
2004年4月1日