机械工程学院素质拓展活动

 　　一、 活动题目

　　机械工程学院“心理协会”素质拓展

　　二、 活动主题

　　友谊 信任 合作 拼搏

　　三、 活动目的

　　加强我院各班成员之间的交流、合作，激发、调整、升化、强化参训者的心理、身体、品德素质和潜能，使参训者在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到增强和提高。创设的种种情境真实地触及参训者的心理、体魄和品格，使其以开放，稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成。

　　四、 举办单位

　　机械工程学院“心理协会”

　　五、 活动对象及规模

　　太原理工大学机械工程学院2010届大一学生

　　六、 活动时间、地点

　　比赛时间:2011年5月15日 8：30----12:00

　　地点： 教室

　　七、 分组方式。

　　以两个班级为一小组，适当结合、组队。需要时以三个小组为一大组。

　　八、 活动要求及注意事项

　　1、 要求各个班级成员积极参加此次活动

　　2、 活动过程中注意人身安全;友谊第一，比赛第二

　　九、 人员安排

　　1、 主持人2名

　　2、 计时员(裁判)4名;

　　3、 记分员2名

　　4、 工作人员10名

　　5、现场成立突发事件应急处理领导小组(2人)，负责突发事件的应急处理工作。

　　十、 活动流程

　　1、 8：30全体成员在北区中西广场，有裁判长宣读游戏规则、要求以及游戏中的注意事项，各队成员做好赛前准备。

　　2、 9：00活动开始，全体成员各就各位，以饱满的热情和激情参加比赛

　　3、 12:00活动结束，由裁判长公布比赛成绩，对表现优秀、积极、向上的团队进行表彰，并宣布此次活动结束

　　十一、 素质拓展项目

　　1、 闪亮登场 (限时10分钟)

　　项目简介：起队名(最好有自我介绍)分小组展示/展示团队形象;

　　1、 坐地起身

　　时间：30分钟

　　一.项目类型：团队合作型??

　　二.道具要求：无需其他道具

　　三.场地要求：教室前整理出一块空地。

　　四.项目时间：20分钟-30分钟

　　五.详细游戏规则：

　　1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;

　　2、在不用手撑地站起来;在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。

　　3、 以5分钟内起身的多少评判胜负。

　　六.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。

　　2超级记忆(适用：让参与者精神集中，顺便考验大家反映能力)

　　用时：约15分钟

　　规则：

　　学员相隔一臂站成几排(视人数而定)，我喊一时，向右转;喊二时，向左转;喊三时，向后转;喊四时，向前跨一步;喊五时，不动。

　　当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了!”同时离开队伍。以最晚出列者为获胜者。

　　3. 比长短(活跃团队气氛，调动大家积极性)

　　用时：约30分钟

　　简述：每队派出一人比不同的单位

　　人数：不限，需要一位主持人

　　场地：不限

　　适合刚认识或不认识的人

　　游戏方法：

　　1. 分组，不限人数，至少要二组。每组五人以上。

　　2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

　　3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。

　　4. 计算每次比完的输赢即可。

　　题目例子：

　　这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

　　比长：比手臂;比上衣;比头发…

　　比短：比手指头;比裤子或裙子…

　　比高：比声调;比手抬起来的高度…

　　比大：比眼睛;比手掌…

　　比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

　　地雷阵

　　二.游戏时间：15～30分钟

　　三、游戏人数：至少12人，越多越好。

　　四、所需道具：

　　1、每对参赛者一块蒙眼布。

　　2、用装水的矿泉水瓶做“地雷”。

　　五、游戏目的：建立小组成员间的相互信任促进沟通与交流，使小组充满活力。

　　六、详细步骤：

　　1.选一块宽阔平整的游戏场地。

　　2.安排4人做监护员。

　　3.让每个队员找一个搭档。

　　4.给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

　　5。眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。

　　6.在两绳之间尽量多地放一些水瓶。

　　7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。并用语言指挥被蒙上了眼睛的同学通过地雷阵。

　　8、每碰倒一个瓶子扣0.5分。

　　通过亲身体验，让同学体会信任与被信任的感觉

　　作为指牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

　　而作为指引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

　　5.热气球(增强同学之间的协作、互助、配合能力)

　　(两个小组合作)

　　用时：约30分钟

　　游戏规则:

　　(1)让六人站定，形成一个圈;

　　(2)六人将气球用嘴吹起，不可用身体任何部分触碰气球，落地则游戏结束。坚持时间最长队伍获胜

　　特别提示(安全至上，但凡队伍有人跌倒将直接被判为最后一名，若多支队伍均有人跌倒，将按队伍行进路线长度判断名次)

　　十二、比赛几分办法及细则

　　1、比赛采用20分制：每个项目第一名得20分，第二名得19分，以此类推;以大组形式参加的游戏各小组得同等分数。团体最后得分为各项得分的累加。

　　2、队列要求：服装统一，有特色(统一院服最好)。

　　十三、 奖项设置

　　十四、 资金预算 元

　　奖品： 元

　　十五、 活动用品准备：

　　(1)哨子两个

　　(2)秒表2块

　　(3)宽布条(蒙眼睛用)12条

　　(4)小气球20个，矿泉水瓶100(不足可用纸片代替)

　　(5)报纸(大纸张)20张

　　(6)3、准备医药箱，备有创可贴、碘酒、棉签等物品

　　十七、 活动总结