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拓展培训不是给答案,是给思想

文章出处:网责任编辑:作者:人气:-发表时间:2013-08-09 15:33:00

   当前,拓展培训在企业风靡的原因之一包括企业老板、人力资源部门认为拓展培训是企业管理的内训延伸,并且奢望拓展培训能够给企业带来销售额,提升产品品质,解决管理中遇到的难题等等。事实上,拓展培训不是企业想象中的那样颇具神奇,也不是拓展培训机构在营销推广课程时编织出的美妙神话,拓展训练并不能解决任何实际的企业问题,用一句话概括企业拓展培训目标:旨在针对企业开展的一种熔炼团队精神、提升团队质量、激发个人潜能而组织实施的有计划、系统性的培训活动。核心价值在于通过第三种力量促使员工的价值观、思想方法、思维方式、工作态度以及工作行为等能够自觉与企业最大程度内化和趋同一致,最终实现企业和个人发展目标。至于每一个员工通过拓展培训所接受的感悟程度怎样,融会贯通的效果怎样,在工作中究竟能发挥哪个层级的作用,那要看企业的管理者了。

  现代意义上的拓展培训是一种户外体验式培训,它彻底颠覆了传统的室内灌输、说教式培训。把学员从昏庸的课堂移植到了青山绿水的大自然中,通过精心模拟设置了一系列新颖、刺激的工作或生活场景,让学员在激情横溢的欢声笑语之中,直接参与整个行为过程,从体验中自我反思,回顾、经验分享、获得感悟。这种体验式培训形式打破了传统的模式,它并没有灌输你什么专业知识或训练某种专业技巧,而是让学员的心理受到挑战,思想获到启迪,所在的团队建设得到提升,这种在拓展培训过程中对自身、对同事、对团队的重新认识、重新定位所获得的新思考、新发现、新感悟,就是企业所期待的用于指导实际工作的新思想,这就是拓展培训的最终目的,并不是传统意义上的物质成果。更为重要的是,体验式培训既相对安全又具有十分的生动性和有趣性,易于被学员接受,从这个层面来说,拓展培训之所以深受企业欢迎,实质上它的独特魅力就被定格在了环境优美、生动有趣、释放压力的培训类别之中。拓展培训给予广大企业和学员的不是答案,拓展培训师传授给学员的是系统、体验、知识和思想。因此,要实现“学员接受新思想”的效果,拓展培训师的素质和水平是至关重要的。实际上,拓展培训师在每一个环节中,都要涉及以上四个方面,只是根据课程设计不同而所涉及的配比不一样。比如:“知识”涉及理论水平和知识面;“系统”涉及逻辑思维和整体思考能力;“体验”涉及授课技巧;“思想”涉及实际经验和总结水平。拓展培训师的综合素质和水平全面体现在这四个方面的能力,其中“给思想”最难。

  “思想”涉及到拓展培训效果的转化。学员通过拓展培训所获得的思想理念和行为以及态度等如果不能完成从培训到工作的转化,其培训的性价比就会很小。要巩固培训效果,就必须通过实践才能有效持续地将所学习和感悟与日常工作融会贯通,以此形成企业培训目标和员工行为最大化趋同一致。如果企业的培训需求,不能够有机地与培训需求分析、培训课程体系和培训方案以及流程的制定、选择富有经验的拓展培训讲师、培训实施过程、培训效果转化相结合,培训效果转化成培训价值和企业经济效益的成功率是非常低的。

  所以,拓展培训是团队成员共同体验、经历一个采集、整理、汇总、分析、判断等细节得出一个结论的复杂过程,这个过程是由拓展培训师所主导的,它产生、形成的一种可以用来指导学员的行为的意识就是思想。这种思想一旦被广大学员所接受并广泛应用在实际工作之中,并转化成为一种生产力,培训效果自然就实现了成功转化,这就是企业所期待的拓展培训效果。

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