企业员工军训感想[ 05-24 14:03 ]

 　　公司为了加强员工的企业文化教育，组织了一次军训。这已经是我第二次参加军训了，给我感触特别的深刻，先是加快着军训的课程，他一个个简单的动作，一课课简单的课程，每天不停的重复着，从刚开始我觉得有些动作特别的难，特别的累一点，慢慢的转变为原来这些是如此的简单，如此的容易。其实回想起军训的动作那真的是非常的简单，简单的转体，简单的齐步，简单的跑步，简单的跨立等等。但刚开始都觉得一群人在一起走着是多么的乱，是多么的不齐，这想我想到了，这么简单的事都做不以，还别说难一点的了，后来，我们不断的透过锻炼，我们越来越

军事拓展分享感悟[ 05-24 14:00 ]

 　　来公司前就已经得到通知会有为期五天的军训，时间过得很快，我们曾今“痛恨”的军训竟然就这么不知不觉的过去了。在领导检阅完之后的一刹那五天来所积蓄的紧张的精神和身体的疲惫在瞬间就消失了，连脚步都变得轻快。 　　对我来说这将是我在建华上的第一课，也是和所有学员们都将铭记于心的五天。当然这才是为期半个月的培训上的第一道“开胃菜”，接下来的时间我们会一起共同品尝共同分享，吃出色香味。军训期间我们由陌生到认识再到了解，短短的五天军事化拓展培训承载了我们这期学员之

驰野培训老师讲解户外攀岩技巧[ 05-24 13:56 ]

 　　自由攀登是所有攀登运动的基础，它可以广义的定义为：靠一名攀登者自己的努力，在可用的地形上，不用确保绳、螺帽、膨胀锚桩、岩钉这些为了怕坠落而设的设备，只用手和脚来攀爬。岩壁上的裂隙、岩洞、悬岩…，组合成无穷的变化。 　　多样的变化带给〝攀登〞这种活动无比的挑战。每一条岩面上的路线都是心理和生理解决问题的练习，每一次攀登都不同于以往，所以去发现是什么在运作、要做哪种攀登、为谁设计的路线，是使这攀登之舞保持新鲜有趣的过程。 　　但攀岩并非是随兴的，有一些基本的原则可以提供给所有的攀登活动

拓展培训的意义有哪些？[ 05-24 13:54 ]

 　　拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。拓展培训强调学员去「感受」学习，而不仅仅在课堂上听讲。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。 　　以体验，经验分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教

当代大学生进行拓展训练的必要性[ 05-24 13:52 ]

 　　拓展训练能开发人的潜能和创造力 　　拓展训练所设置的项目和采取的形式，对人的心理、智慧和体力形成了一定的甚至是严峻的考验。每一名受训者在挑战自我和战胜自我的信念驱使下，把自身的潜能充分挖掘出来，创造力得到了淋漓尽致的发挥。特别是对当代大学生来说，生活学习都比较顺利，缺乏困难的考验，意志相对比较薄弱，一旦经受挫折往往意志消沉甚至一蹂不振。如果对他们进行类似攀岩、空中单杠等拓展项目训练，就会极大地增强他们的自信心，使他们认识到在竞争的社会中不进取就无以生存，从而进发出积极的、顽强拼搏的强大力量。 　

户外拓展的目的是什么？[ 05-24 13:50 ]

 　　个人发展和激发 　　这个训练营引发出个人力量承诺于个人成长、发掘与发展，它激励人无论是在个人生活方面和职业生涯里为他们要创造的结果完全负责任，它推动人们活出生命力、热诚、乐观，户外拓展开发并加强核心价值和原则，让大部分的人去体验诚信、诚实、负责任、尊重、信任。 　　领导才能和指导 　　户外拓展能发掘出作为领袖所包含的素质，例如承诺、理想、同理心、积极聆听、热情、诚信和模范，训练营会增进和加强这些素质，并让年轻人学会协作与支持并且激发他们达到所追求的成果。 　　创意和解决问题 　　户外拓展增

大学生拓展的意义[ 05-24 13:46 ]

 　　一、大学生的拓展训练是挑战极限，完善人格的训练，利于促进全面人才的培养 　　当代大学生思维活跃，知识面宽，对新生事物有较强的感知力和接受力。然而，不能否认的是，许多大学生囿于优越的生活条件，缺乏挑战精神;面临严峻的就业形势，产生心理高压;单纯的“三点一线式”学习，抗挫折和打击能力弱;受社会负面的影响，人格力量先天不足等。面对这些明显的毅力、意志、自信、自律、自强、自立等方面的心理素质弱项，仅仅操作“大学生素质拓展计划”活动，应该说是远远不够的。 　

大学生拓展的意义[ 05-24 13:46 ]

 　　一、大学生的拓展训练是挑战极限，完善人格的训练，利于促进全面人才的培养 　　当代大学生思维活跃，知识面宽，对新生事物有较强的感知力和接受力。然而，不能否认的是，许多大学生囿于优越的生活条件，缺乏挑战精神;面临严峻的就业形势，产生心理高压;单纯的“三点一线式”学习，抗挫折和打击能力弱;受社会负面的影响，人格力量先天不足等。面对这些明显的毅力、意志、自信、自律、自强、自立等方面的心理素质弱项，仅仅操作“大学生素质拓展计划”活动，应该说是远远不够的。 　

大学生游戏素质拓展[ 05-24 13:42 ]

 　　1、游戏名称：名字接龙 　　游戏类型：室内游戏、晚会游戏、破冰游戏、团队游戏 　　游戏玩法：此游戏是话语接龙的变种，非常适合人多初认识时玩，大家围成一圈，自我介绍，每人可以说自己名字并加一项内容，如爱好，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了

大学生素质拓展培训[ 05-24 13:39 ]

 　　为了全面提高2013级学生干部的综合素质，帮助“90后”更快的适应在大学里做学生干部的要求，服务好广大师生，10月16日上午，工商管理系团总支、学生会组织2012级99名干部在学院体育馆北门的操场上开展了一次意义非凡的培训-----素质拓展训练活动。 　　本次素质拓展以小组为单位，共设置了“破冰”“挑战60秒”“找朋友”、“狼来了”、“信任背摔”、&ldq

如何做好“中学”拓展培训[ 05-23 14:53 ]

 　　强调“做中学”的体验式学习已经不仅仅局限于传统的教育领域，在心理辅导、心理咨询、拓展训练、公务员培训等方面也有广泛应用。基最大的特点在于，人们通过对所参与活动的亲身体验而有所感悟，进而改变自身的行为。 　　“吾听吾忘，吾见吾记，吾做吾悟。”在教育培训领域，我们曾经企图用知识来培养情感，用说教来激发行动，用冷漠来启迪爱心，用批评来建立自信，用限制来培育创意，用伪善来塑造真诚。结束这种“缘木求鱼”的行为吧，用体验来使学习更有效，更

儿童拓展小游戏2[ 05-23 14:33 ]

 　　游戏名称：绳球的各种玩法 　  拓展项目的目的：培养有动作的灵敏性、协调性，训练幼儿传球、踢球、顶球、掷球、夹球及跳跃等技能。 　　准备：绳球制作简便，用彩色布或塑料布做成球形，中间包些石子、锯末、乒乒球、用绳线扎好，系一条50厘米左右的短绳即成绳球。 　　(1)传绳球 　　玩法：把绳球上的绳子绕球上后，将绳球放一堆，一组幼儿面对球站成一纵队，两腿左右分开与肩等宽站立。排头幼儿将绳球一个一个从两腿间向后传球，排位幼儿把传来的绳球一一放在身后。待绳球传完后，幼儿集体向后转，排尾的幼儿

儿童拓展小游戏[ 05-23 14:30 ]

 　　游戏名称：拉小猪走 　　目的：练习蹲着走，培养幼儿的竞争意识。 　　准备：藤圈4个，小猪头饰若干，“猪圈”若干。 　　玩法：全班幼儿分成两队，各队两名幼儿为一组，1、2报数，第二名幼儿扮演小猪并戴上头饰，第一名幼儿扮“拉猪人”拉着藤圈向前走，“小猪”蹲着走。全体幼儿边拍手边说儿歌：“耳朵大，眼睛小，猪的全身都是宝。快拉小猪进猪圈，小猪小猪要走好。”把“小猪”送到端线的椅子上坐

清明山野外拓展训练心得[ 05-23 14:24 ]

 　　在忙碌了一天后，终于可以躺在床上好好享受这难得的闲暇时光。 　　上周四、周五，注定是个艰难但着实充满意义的两天。它带给我的不仅是生理上和心理上的挑战，也给我带来了一笔重要的精神财富。在这次拓展训练中,安排的训练项目,它的最大特点就是注重团队群策群力。在本次拓展训练的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身! 　　在这个过程中，我深刻的理解到了什么叫“团队”。回顾训练的全过程，历历在

分享：打造高效执行团队、提升团队合力—拓展训练[ 05-23 14:22 ]

 　　时至寒冬腊月22日，寒风吹起了哨声，集团客户部向部队钢铁战士一样，备装待发，同时邀请分管领导及区域支撑人员参加赛罕塔拉滑雪场拓展训练，到达目的地时，所有人员不畏严寒，个个喜气洋洋地按照预定安排进行滑雪比赛活动，在比赛的过程中从无序到有序、从盲目到服从指挥，从自我行为到团队协作，搭建了班组与班组的相互信任、相互沟通、相互协作、相互配合的雪地平台，分管领导带领班组人员再一次顶着严寒冲向雪地山顶，充分体现了明确目标、敢于拼搏、高效执行、高凝聚力的团队，在望雪场山顶看，区域支撑人员像平时工作一样，有条不紊的

我对拓展培训，拓展公司的了解[ 05-23 14:18 ]

 　　大学刚毕业的我，找了一家大公司来上班。刚到公司就得接受一系列的压力，又是室内培训，又是户外体验式培训，什么提高团队凝聚力，陶冶情操，完善人格是说这种方式已经成为适合于现代人和现代组织，团队的一种全新的学习方法和训练方式等等， 　　以前我对“拓展训练”幷不是很清楚，通过这一天下来，我才明白这种训练就像前面听他们所说的一样什么团队凝聚力等。其实是考验人的意志和智慧，挖掘人的潜能，培养团队协作精神、相信他人成就自己的运动。由于时间的问题，我们参加的项目并不多，但是正是这个几连小朋

驰野培训部讯拓展培训注意事项[ 05-23 14:04 ]

 　　身为驰野拓展培训的第一品牌典众培训，特此告诉各大企业HR企业员工拓展培训需知： 　　1、企业员工培训与企业的发展方向、规划相结合。企业培训规划、计划主要是根据企业发展规划而拟定的，同时它又是企业发展规划的重要组成部分。 　　2、企业员工培训与企业的发展实力、经济基础相结合。对员工进行知识、技能培训时间有先有后;依据个人岗位、素质，在受训要求方面亦有深有浅。 　　3、众多和单一学科知识的浩瀚性、先进性与发展性，决定了每个人都不能穷尽所有这些知识，并不是所有员工不懂的知识、技能都需要员工在有限的时

如何选择好的拓展培训公司[ 05-23 13:59 ]

 　　拓展训练这几年已经成为很多企业训练团队精神的选择，很多企业通过拓展训练来提升员工的个人素质以及增加员工信心，从而打到团队合作融洽的目的，但是如何选择拓展训练公司，你知道吗?下面北京驰野探险俱乐部有限公司内部人员就教你如何选择? 　　一、从接触的人入手，考察口碑与实力。 　　因为拓展训练的特殊性，所以在专业领域内公司的管理规范性与培训师的专业素养成为是否选择合作的关键条件。而在通常意义上的大众知名度、公司大小并不是决定因素。这也不难理解为什么某些知名的连锁拓展训练机构培训质量良莠不齐、众说纷纭、高

进行素质拓展的可行性[ 05-23 13:57 ]

 　　一、拓展训练项目有极强的安全保障 　　拓展训练把安全保障作为培训第一项重要责任，并时刻保持警觉，以专业的手段保证每一个细节的绝对安全可靠。在培训期间，安全保障是首要工作，所有户外活动均经过精心的设计与实验。因此，将拓展训练引入课堂时，只要提前周密安排有关安全问题，组织合理，操作得当，及时消除不安全隐患，杜绝不安全行为，控制不安全因素，一定能使项目顺利开展，并消除学生的思想顾虑。因此，在校园中开展拓展训练安全可以得到充分保证。 　　二、项目的设计更具有知识性和趣味性 　　拓展训练看似游戏活动，其

素质拓展的几种形式[ 05-23 13:54 ]

 　　对于我们的整个素质拓展培训概念而言，有两个声明是非常重要的： 　　第一，几乎没有例外的是，每个人都是富有能力的学习者，但他们不一定将这种能力应用到“正式”学习中。 　　第二，作为培训者，要想适应改变，我们应进行终生的学习。 　　素质拓展项目的三种常见形式 　　当你计划进行素质拓展项目时，要考虑到一系列的问题。首先，考虑的是素质拓展活动应与所需要的学习成果相连接。如果拓展训练与学习目标无关，那么它产生的持久印象就没有什么价值可言。其次，素质拓展过程中、讲解的质量是连接工